En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora cada 11 de febrero, la Facultad de Ciencias en Física y Matemáticas (FCFM) de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), a través de su Comisión de Género y comunidad universitaria, se sumó a las actividades globales que buscan visibilizar el papel de las mujeres en las áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y promover su acceso y participación plena y equitativa.

Esta fecha fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2015 y en su décima edición (2026) lleva como lema: “Aprovechar las sinergias entre la inteligencia artificial, las ciencias sociales, las STEM y el sistema financiero: construir un futuro inclusivo para las mujeres y las niñas”. El tema responde a la urgencia de integrar estos cuatro pilares para cerrar brechas de género en competencias digitales, gobernanza de la IA y acceso a financiamiento para innovaciones lideradas por mujeres.

A nivel mundial, las mujeres representan solo el 31.1 % de la comunidad investigadora y únicamente el 35 % de los titulados en carreras científicas, pese a que son mayoría en la educación superior. En campos de vanguardia como la inteligencia artificial, apenas el 22 % de los profesionales son mujeres.

Desde la FCFM-UNACH se destacó que esta conmemoración “no es solo un día de celebración, es un recordatorio urgente de que el talento y las ciencias no tienen género”. La comunidad universitaria enfatizó la necesidad de visibilizar las contribuciones de mujeres científicas del pasado y presente, derribar barreras como el “efecto Matilda” y los estereotipos de género, y fomentar vocaciones STEM en niñas y jóvenes desde edades tempranas.

La ONU, a través de su Secretario General António Guterres, ha señalado: “Debemos garantizar que cada niña pueda imaginar un futuro en STEM y que cada mujer pueda prosperar en su carrera científica”.

Con esta acción, la UNACH refrenda su compromiso con la igualdad sustantiva, la formación de científicas y la construcción de una sociedad más equitativa e innovadora.

Texto: Yadira Fontes G.

Imagen: FCFM-UNACH