El Coordinador de Programas Especiales y Compensatorios de la Secretaría de Educación de Chiapas doctor Armando Rojas Hernández, impartirá la conferencia “Las Comunidades Investigadoras como tejedoras de sentidos para la transformación” el 29 de octubre de 2025 a las 10:00 horas, en el marco del Congreso Mesoamericano de Investigación UNACH (CMIU).
El evento, dirigido a toda la comunidad universitaria, abordará estrategias para la creación de comunidades de investigación multisectorial que generen incidencia social y contribuyan a la transformación de realidades regionales a través del conocimiento científico y la colaboración interdisciplinaria.
La temática central incluye construcción de comunidades investigadoras con impacto social, estrategias de investigación multisectorial y colaborativa, tejido de sentidos y significados para la transformación social y rol de las universidades en la articulación de actores sociales.
El doctor Armando Rojas Hernández se desempeña como Coordinador de Programas Especiales y Compensatorios de la Secretaría de Educación de Chiapas, especialista en políticas educativas y desarrollo comunitario y promotor de la vinculación entre sector educativo y sociedad civil.
La conferencia se enmarca en los objetivos del CMIU para fomentar la investigación con impacto social tangible, promover la formación de redes colaborativas de investigación, vincular el quehacer universitario con las necesidades sociales y fortalecer el papel transformador de las comunidades académicas.
El evento ofrecerá a los participantes modelos exitosos de investigación colaborativa, estrategias para la incidencia social del conocimiento, herramientas para la construcción de comunidades investigadoras y experiencias aplicables en contextos regionales.
La información para participantes incluye fecha 29 de octubre de 2025, hora 10:00 horas, evento Congreso Mesoamericano de Investigación UNACH y dirigido a comunidad universitaria y público interesado, con contacto al Comité Organizador del CMIU.
Texto: Yadira Fontes G.
Imágenes: UNACH